تصور مقترح لدور المعجم الوجيز في تنمية بعض مهارات دلالة الألفاظ في النص الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
| Type | Article |
| Document no. | 124582 |
| Author | علي، حمادة عنتر أحمد. اللغة العربية، التربية الدينية الإسلامية |
| Second author |
الطحاوي، خلف حسن. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية؛ وكيل، كلية التربية لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، كلية التربية، جامعة بورسعيد.
إبراهيم، رحاب أحمد. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية التربية، جامعة بورسعيد. |
| Pages | ص ص. 509- 532 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 16، ج. 2، يونيه 2014
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | القواميس - تنمية المهارات - علم الدلالة - اللفظ - طلاب المدارس الثانوية - الادب |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| علي، حمادة عنتر أحمد.. (2014). تصور مقترح لدور المعجم الوجيز في تنمية بعض مهارات دلالة الألفاظ في النص الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي . مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 16، ج. 2، يونيه 2014. ص ص. 509- 532 Retrieved from search.shamaa.org |