Refworks Format

A1 علي، حمادة عنتر أحمد. A2 الطحاوي، خلف حسن A2 إبراهيم، رحاب أحمد ID 124582 OP ص ص. 509- 532 T1 تصور مقترح لدور المعجم الوجيز في تنمية بعض مهارات دلالة الألفاظ في النص الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGFej/FejNo16P2Y2014/fej_2014-n16-p2_509-532.pdf النص الكامل (PDF)