البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية ببور سعيد ع. 14، ج. 1، يونيو 2013

النوع عدد
رقم الوثيقة 124496
متغيرات العنوان Faculty of Education Journal's.No. 14, p. 1, June 2013 [Issue]
الصفحات 437 ص.
المصدر مجلة كلية التربية ببور سعيد
المكونات خضر، عادل سعد يوسف. تأثير تفاعل النوع والتخصص والخبرة والتدريب على معارف ومهارات صياغة الأسئلة وتوظيف التقييم الدينامي لدى عينة من معلمي التعليم العام
هبد، منى محمد. دراسة الأعراض الشائعة لاضطراب الاكتئاب لدى أطفال مرحلة رياض الاطفال - المرحلة الابتدائية
الزبون، حابس. مدى كفاءة معلمي المدارس الحكومية الثانوية التابعة لإدارة التربية والتعليم بالطائف في بناء الاختبارات التحصيلية وفق معايير الاختبار الجيد
أحمد، طاهر عبد الحميد العدلي. فاعلية برنامج متعدد الوسائط فى علاج صعوبات تعلم منهج الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات لتلاميذ المرحلة الإعدادية
إسماعيل، عصام الدسوقي. تصميم استراتيجية للجولات المعرفية عبر الويب وتوظيفها في علاج صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي واتجاهاتهم نحوها
الحربي، خالد جزاء شديد. مستوى مقروئية كتاب العلوم للصف الثالث متوسط وعلاقته بجنس المتعلمين ومكان إقامتهم في المملكة العربية السعودية
حواس، نجلاء يوسف يوسف أحمد. برنامج مقترح قائم على استراتيجية تعلم الأقران في تنمية بعض المهارات اللغوية وأثره على اكتساب بعض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال بطيئي التعلم في رياض الأطفال
نصر، ريحاب أحمد عبد العزيز. تنمية مهنية معلمات العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جامعة الملك خالد وتعديل تصوراتهن نحوها من خلال منتديات المناقشة الإلكترونية
الهدلق، عبد الله بن عبد العزيز. واقع وعي المعلمين وطلاب جامعة الملك سعود بحقوق الملكية الفكرية المتعلقة بحماية البرامج الحاسوبية
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 14، ج. 1، يونيو 2013. مجلة كلية التربية ببور سعيد . تم استرجاعه من search.shamaa.org .