أثر برنامج تعليمي قائم على النظام الذكي في معالجة المعرفة "RISK" في التحصيل ومهارات التفكير المركب في مبحث التربية الوطنية والمدنية لدى طلاب الصف الثامن الاساسي في الاردن
Type | Article |
Document no. | 124462 |
Author | العساف، جمال عبد الفتاح. كلية الاميرة عالية الجامعية، جامعة البلقاء التطبيقية |
Pages | ص ص. 103-134 |
Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. مج. 25، ع. 3، ج. 2، يوليو 2017
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | البرامج التربوية - التحصيل الدراسي - مهارات التفكير - طلاب المدارس المتوسطة - الاردن |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
![]() |
|
العساف، جمال عبد الفتاح.. (2017). أثر برنامج تعليمي قائم على النظام الذكي في معالجة المعرفة "RISK" في التحصيل ومهارات التفكير المركب في مبحث التربية الوطنية والمدنية لدى طلاب الصف الثامن الاساسي في الاردن . مجلة العلوم التربوية. مج. 25، ع. 3، ج. 2، يوليو 2017. ص ص. 103-134 Retrieved from search.shamaa.org |