مستقبل التربية العربية. مج. 24، ع. 107، إبريل 2017
| النوع | عدد |
| رقم الوثيقة | 124185 |
| متغيرات العنوان |
Future of Arab Education.vol. 24, no. 107, April 2017 [Issue] |
| الصفحات | 48، 484 ص. |
| المصدر |
مستقبل التربية العربية
|
| المكونات |
الخليوي، لينا سليمان. بناء فرق التخطيط في الأندية الطلابية بجامعة الملك سعود : تصور مقترح
السعودي، رمضان محمد محمد. تصور مقترح لتطوير الكفايات المهنية لمديري المدارس الثانوية الفنية بمصر في ضوء خبرات بعض الدول القويفلي، لؤلؤة بنت عبد الكريم إبراهيم. واقع ممارسات طالبات جامعة أم القرى داخل شبكات التواصل الاجتماعي بما يعكس الوسيطة لديهن الشمري، تفة بنت صياح. تقييم أداء معلّمات الدراسات الاجتماعية في ضوء المتطلبات التدريسية اللازمة لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بحائل Alfahed, Manal Saleh Ahmad Saleh. The effectiveness of school self-evaluation forms (SEF) on school improvement in UK and Kuwait primary schools |
| الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مستقبل التربية العربية. مج. 24، ع. 107، إبريل 2017. مستقبل التربية العربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |