مدى ممارسة الحوكمة في المدارس الثانوية في فلسطين من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
| Type | Article |
| Document no. | 123419 |
| Author | قرواني، خالد نظمي عبد الفتاح. جامعة القدس المفتوحة ، فلسطين |
| Pages | ص ص. 111-157 |
| Host Item Entry |
مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 14، ع. 4، 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | حاكمية المدارس - المدارس الثانوية - اتجاهات المعلمين - المعلمات - الاهداف التربوية - فلسطين |
| Language of document | Arabic |
| Country | Syria |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| قرواني، خالد نظمي عبد الفتاح.. (2016). مدى ممارسة الحوكمة في المدارس الثانوية في فلسطين من وجهة نظر المعلمين والمعلمات . مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 14، ع. 4، 2016. ص ص. 111-157 Retrieved from search.shamaa.org |