The effect of an instructional program based on multiple intelligences theory on the basic stage student’s achievement in English
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 122942 |
| المؤلف | Abu Monshar, Manal. Faculty of Education, Hebron University |
| الصفحات | pp. 204-218 |
| المصدر |
مجلة جامعة الخليل للبحوث : العلوم الإنسانية. مج. 11، ع. 1، 2016
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Educational programmes - Intelligence - Academic achievement - Primary school students - English |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Abu Monshar, Manal.. (2016). The effect of an instructional program based on multiple intelligences theory on the basic stage student’s achievement in English . مجلة جامعة الخليل للبحوث : العلوم الإنسانية. مج. 11، ع. 1، 2016. pp. 204-218 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |