أثر أنموذج ديفز في التفكير البصري لدى طالب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 122645 |
المؤلف | نزال، حيدر خزعل. كلية التربية الاساسية، الجامعة المستنصرية |
متغيرات العنوان |
The effect of Davis pattern of visual thinking on the fourth year high school literary branch students in history [article] |
الصفحات | ص ص. 486-504 |
المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 26، 2016
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الادراك البصري - طلاب المدارس الثانوية - التاريخ |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
نزال، حيدر خزعل.. (2016). أثر أنموذج ديفز في التفكير البصري لدى طالب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 26، 2016. ص ص. 486-504 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |