أثر كل من أسلوبي التضمين والتطبيق بتوجيه الأقران على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 122317 |
المؤلف | محمد، رموس. دكتوراه، معهد علوم وتقنيات الأنشطة البدنية والرياضية، جامعة مستغانم، الجزائر |
متغيرات العنوان |
The effect of application under the guidance peers and inclusion to learn some basic skills in basketball [Article] |
الصفحات | ص ص. 161-181 |
المصدر |
مجلة الرياضة المعاصرة. مج. 11، ع. 18، 2012
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | طرائق التدريس - المهارات الاساسية - الالعاب الرياضية - التربية البدنية - تعليم الاقران - طلاب المدارس الثانوية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
محمد، رموس.. (2012). أثر كل من أسلوبي التضمين والتطبيق بتوجيه الأقران على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة . مجلة الرياضة المعاصرة. مج. 11، ع. 18، 2012. ص ص. 161-181 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |