درجة استخدام معلمات المرحلة المتوسطة لأساليب التقويم البديلة في تدريس العلوم في منطقة القصيم في المملكة العربية السعودية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 120538 |
| المؤلف | الاصقة، حصة محمد. قسم المناهج والتدريس، كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، عمان |
| المؤلف الاضافي | الدولات، عدنان سالم. قسم المناهج والتدريس، كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، عمان. |
| متغيرات العنوان |
The degree of using alternative assessment methods by intermediate stage' female science teachers in A-Qassem district in Saudi Arabia [Article] |
| الصفحات | ص ص. 37-48 |
| المصدر |
دراسات : العلوم التربوية. مج. 43، ع. 1، 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | المعلمات - التعليم المتوسط - طرائق التدريس - تدريس العلوم - اتجاهات المعلمين - القصيم (السعودية) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الاصقة، حصة محمد.. (2016). درجة استخدام معلمات المرحلة المتوسطة لأساليب التقويم البديلة في تدريس العلوم في منطقة القصيم في المملكة العربية السعودية . دراسات : العلوم التربوية. مج. 43، ع. 1، 2016. ص ص. 37-48 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |