إستخدام استراتيجيات الحساب الذهني الأكثر شيوعا عند معلمي الرياضيات
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 120490 |
| المؤلف | عبد الكاظم، تغريد. قسم الرياضيات، كلية التربية الأساسية، الجامعة المستنصرية |
| متغيرات العنوان |
The use of the most common mental mathematical strategies by teachers of mathematics [Article] |
| الصفحات | ص ص. 289-336 |
| المصدر |
مجلة الأستاذ. مج. 2، ع. 204، 2013
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | استراتيجيات التعلم - طرائق التدريس - النمو الذهني - معلمو الرياضيات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| عبد الكاظم، تغريد.. (2013). إستخدام استراتيجيات الحساب الذهني الأكثر شيوعا عند معلمي الرياضيات . مجلة الأستاذ. مج. 2، ع. 204، 2013. ص ص. 289-336 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |