أثر استراتيجية تفكير الحالة المتطرفة في تعديل الفهم الخاطئ للمفاهيم الفيزيائية عند طلاب الثاني المتوسط
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 120241 |
| المؤلف | الباوي، ماجدة إبراهيم. |
| المؤلف الاضافي | السعبري، حسنان عباس صاحب. |
| الصفحات | ص ص. 199-245 |
| المصدر |
مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية. مج. 15، ع. 1، 2015
|
| ملاحظة عامة |
صدر هذا المقال عن رسالة الماجستير بنفس العنوان من كلية التربية، إبن الهيثم في جامعة بغداد
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | عمليات التفكير - الفهم - طلاب المدارس المتوسطة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الباوي، ماجدة إبراهيم. (2015). أثر استراتيجية تفكير الحالة المتطرفة في تعديل الفهم الخاطئ للمفاهيم الفيزيائية عند طلاب الثاني المتوسط . مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية. مج. 15، ع. 1، 2015. ص ص. 199-245 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |