أثر أنموذج أشور في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 120155 |
| المؤلف | العتابي، محمد خضر صكبان. قسم العلوم التربوية والنفسية، كلیة التربیة - إبن رشد، جامعة بغداد |
| المؤلف الاضافي | عبيد، محمد شلال. |
| الصفحات | ص ص. 1349-1368 |
| المصدر |
مجلة الأستاذ. ع. 203، 2012
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | النماذج التربوية - تكوين المفاهيم - التاريخ - طلاب المدارس الابتدائية - العراق |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| العتابي، محمد خضر صكبان.. (2012). أثر أنموذج أشور في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي . مجلة الأستاذ. ع. 203، 2012. ص ص. 1349-1368 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |