أثر استراتيجيتي التخيل الموجه والإثارة العشوائية في تنمية التفكير الإبداعي والاذكاء الوجداني لدى طلبة الصف الأول المتوسط في الفيزياء
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 120151 |
| المؤلف | محمد، قاسم عزيز. كلية التربية ابن الهيثم، جامعة بغداد |
| المؤلف الاضافي |
الجندي، فاتن محمود. كلية التربية ابن الهيثم، جامعة بغداد.
رهيو، مهند عبد الحسن. كلية التربية، جامعة القادسية. |
| متغيرات العنوان |
The effect of guided fantasy and random excitement strategies in creative thinking development and emotional intelligence for first intermediate class male pupils in physics [article] |
| الصفحات | ص ص. 116-147 |
| المصدر |
مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية. مج. 11، ع. 3-4، 2012
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | تنمية المهارات - مهارات التفكير - التفكير الابداعي - السلوك الوجداني - الذكاء - طلاب المدارس المتوسطة - الفيزياء |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| محمد، قاسم عزيز.. (2012). أثر استراتيجيتي التخيل الموجه والإثارة العشوائية في تنمية التفكير الإبداعي والاذكاء الوجداني لدى طلبة الصف الأول المتوسط في الفيزياء . مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية. مج. 11، ع. 3-4، 2012. ص ص. 116-147 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |