فاعلية التدخل المبكر لخفض العناد والاعتمادية لتحسين مساعدة الذات للأطفال المتأخرين عقليا القابلين للتعليم
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 119801 |
المؤلف | الشايب، علياء فتحي. دكتوراه، الصحة النفسية، كلية التربية، جامعة المنوفية. |
الصفحات | ص ص. 367-406 |
المصدر |
مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 4، ج. 1، أكتوبر 2016
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | التدخل - حل المشكلات - مشكلات السلوك - تحقيق الذات - علم النفس التربوي - تربية الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة - الاعاقات الذهنية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
![]() |
|
الشايب، علياء فتحي.. (2016). فاعلية التدخل المبكر لخفض العناد والاعتمادية لتحسين مساعدة الذات للأطفال المتأخرين عقليا القابلين للتعليم . مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 4، ج. 1، أكتوبر 2016. ص ص. 367-406 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |