درجة رضا واستخدام المعلمين بالمملكة العربية السعودية لأساليب التقويم البديل في تقويم العملية التدريسية بالتعليم العام ومعيقات استخدامه
| Type | Article |
| Document no. | 119720 |
| Author | الحجيلي، محمد بن عبد العزيز بن عواد. مناهج وطرق تدريس الرياضيات، قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة طيبة |
| Pages | ص ص. 205-261 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 2، ج. 1، أبريل 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | طرائق التقييم - التعليم العام - المعوقات - الاعمال التطبيقية - السعودية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الحجيلي، محمد بن عبد العزيز بن عواد.. (2016). درجة رضا واستخدام المعلمين بالمملكة العربية السعودية لأساليب التقويم البديل في تقويم العملية التدريسية بالتعليم العام ومعيقات استخدامه . مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 2، ج. 1، أبريل 2016. ص ص. 205-261 Retrieved from search.shamaa.org |