شبكة المعلومات العربية التربوية

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على متطلبات تطبيق الإبداع الإداري في مشروع ميكنة المكتبات الجامعية المصرية التابع للمجلس الأعلى للجامعات في ضوء آراء أختصاصيّي المكتبات العاملين بالمشروع. ولتحقيق أهداف الدراسة اعتمد الباحث الأسلوب المسحي الوصفي، من خلال مسح وتحليل أدبيات الموضوع المتوافر من مصادر أولية وثانوية، وذلك للتعرف على نتائج البحوث والدراسات في هذا المجال من أجل رسم إطار عام لتصميم استبانه عن متطلبات تطبيق الإبداع الإداري في مشروع ميكنة المكتبات الجامعية المصرية، كما تم بناء أداة تكونت من جزأين احتوت على 44 فقرة وسؤال مفتوح وتم التأكد من صدقها وثباتها، وتكونت عينة الدراسة والتي اختيرت عشوائيا من أخصائيي المكتبات في مشروع ميكنة المكتبات الجامعية المصرية. وجاءت نتائج الدراسة كما يأتي: 1) تراوحت المتوسطات الحسابية لفقرات متطلبات الإبداع الإداري لمجال "خصائص القيادة الإبداعية" بين 3.85 بوصفه أعلى متوسط حسابي و3.24 بوصفه أدنى متوسط حسابي. 2) تراوحت المتوسطات الحسابية لفقرات متطلبات الإبداع الإداري لمجال "وضوح الأهداف" بين 3.57 بوصفه أعلى متوسط حسابي و3.28 بوصفه أدنى متوسط حسابي. 3) تراوحت المتوسطات الحسابية لفقرات متطلبات الإبداع الإداري لمجال "التمكين الإداري" بين 3.88 بوصفه أعلى متوسط حسابي و3.22 بوصفه أدنى متوسط حسابي. 4) تراوحت المتوسطات الحسابية لفقرات متطلبات الإبداع الإداري لمجال "الاتصال" بين 3.66 بوصفه أعلى متوسط حسابي و3.31 بوصفه أدنى متوسط حسابي. 5) أما عن مجال "الحوافز والمكافآت" لفقرات متطلبات الإبداع الإداري فقد تراوحت المتوسطات الحسابية بين 3.52 بوصفه أعلى متوسط حسابي و3.22 بوصفه أدنى متوسط حسابي. 6) تراوحت المتوسطات الحسابية لفقرات متطلبات ( الإبداع الإداري لمجال "توفير الموارد والدعم" بين 3.73 بوصفه أعلى متوسط حسابي و3.39 بوصفه أدنى متوسط حسابي. 7) أما عن المجال الأخير وهو مجال "التدريب" لفقرات متطلبات الإبداع الإداري محل الدراسة فقد تراوحت المتوسطات الحسابية بين 3.52 بوصفه أعلى متوسط حسابي و3.39 بوصفه أدنى متوسط حسابي. (الملخص المنشور)

This study aims to investigate the requirements for applying administrative creativity within the project of automating Egyptian universities libraries. The project is performed by Egypt Supreme Council of Universities and guided by librarians’ views who working in the project. For achieving these objects, the researcher depends on Descriptive Survey Methodology. The researcher surveys and analysis related literatures available from primary and secondary sources. This is to recognize results of researches and studies regarding this field to be able to set forth a general framework designing an image about: “Requirements for Appling Administrative Creativity within the Project of Automating Egyptian”. In addition, a tool consists of two parts was built and used. This tool includes 44 paragraphs and open questions. Reliability and credibility of the tool was bolstered. The sample was a random sample consisted of librarians working in the project of automating Egyptian universities librarie. (Published abstract)