بناء معيار لقياس التعبير الشفوي لدى تلامذة المرحلة الإبتدائية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 117287 |
| المؤلف | محمد، عدي راشد. قسم اللغة العربية، كلية التربية للبنات، جامعة بغداد |
| الصفحات | ص ص. 291-314 |
| المصدر |
مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 48، 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | المعايير - القياس - التعبير الشفهي - النمو المعرفي - النمو الانفعالي - طلاب المدارس الابتدائية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| محمد، عدي راشد.. (2016). بناء معيار لقياس التعبير الشفوي لدى تلامذة المرحلة الإبتدائية . مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 48، 2016. ص ص. 291-314 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |