البحث المتقدم
     

المجلة العربية للتربية العلمية والتقنية. ع. 2، 2014

النوع عدد
رقم الوثيقة 116421
متغيرات العنوان The Arab Journal of Science and Technology Education.No. 2, 2014 [Issue]
الصفحات 139 ص.
المصدر المجلة العربية للتربية العلمية والتقنية
المكونات عليان، شاهر ربحي. أثر استخدام حقيبة تعليمية محوسبة في تحصيل المفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلبة المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
السلامات، محمد خير محمود. الإستقصاء العلمي لدى طلاب جامعة الطائف وعلاقته بمستوى تحصيلهم العلمي واتجاهاتهم العلمية
حمد، مازن أنيس. مدى وعي أولياء الأمور في المجتمع الأردني بالتعلم الإاكتروني والمناهج المحوسبة المقدمة لأبنائهم في بعض مدارس مديريات عمان
الدهمش، عبد الولي حسين. أثر استخدام نموذج بايبي البنائي في تعديل التصورات البديلة لمادة العلوم لدى تلميذات الصف الثامن الأساسي
الحدابي، داود عبد الملك. درجة إتقان معلمي علوم الصف التاسع لمهارات التفكير الإبداعي وعلاقته بمهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذهم
شمسان، عبد الكريم عبد الله أحمد. أثر توظيف بعض المستحدثات التكنولوجية في التدريس على تنمية مهارات البحث عن المعلومات إلكترونيا والدافعية للتعلم لدى طلبة كلية التربية بالتربة جامعة تعز
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد اليمن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العربية للتربية العلمية والتقنية. ع. 2، 2014. المجلة العربية للتربية العلمية والتقنية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .