البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 16، ع. 2، 2015

النوع عدد
رقم الوثيقة 116190Journal of Educational Sciences$b:
متغيرات العنوان Journal of Educational Sciences.Vol. 16, no. 2, 2015 [Issue]
الصفحات 170 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية
المكونات فرح، على فرح أحمد. فاعلية برنامج إرشاد جمعي سلوكي معرفي في تحسين الذكاء الوجداني لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية بمحلية الخرطوم
عبد المجيد، عواطف حسن علي. فاعلية استراتيجية لعب الأدوار في علاج الأخطاء الإملائية الشائعة لدى تلميذات المرحلة الابتدائية
أبو بكر، طارق الشيخ. الموسيقى ذات المستوى الثقافي. حتمية لعب الدور التربوي وحمل الصفة الإمتاعية
فرج الله، عبد الكريم موسى. فاعلية تدريس وحدة تعليمية مقترحة في هندسة الفراكتال على التحصيل المعرفي والاتجاه نحو تعلم الرياضيات لدى طلاب الصف الثامن الأساسي
Al-Amri, Aisha Bleyhesh. The effectiveness of blended e-learning approach based continuity between autonomous and collaborative learning models
عرديب، عمر علي محمد. التلمذة الصناعية وأثرها في إكساب الكفايات الأساسية للعامل الماهر
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد السودان

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. مج. 16، ع. 2، 2015. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .