أساليب التفكير ومستوى الطموح الأكاديمي ودورهما في التنبؤ بالتسويف الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 115107 |
المؤلف | العنزي، عبد الله عبد الهادي. علم النفس التربوي، كلية العلوم والآداب، جامعة الجوف، القريات. |
متغيرات العنوان |
The roles of thinking styles and the level of academic ambition in predicting academic procrastination among university students [Article] |
الصفحات | ص ص. 96-134 |
المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 8، آب 2016
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | مهارات التفكير - الطموح - التنبؤ - صعوبات التعلم - الطلاب الجامعيون - اتجاهات الطلاب |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
العنزي، عبد الله عبد الهادي.. (2016). أساليب التفكير ومستوى الطموح الأكاديمي ودورهما في التنبؤ بالتسويف الأكاديمي لدى طلاب الجامعة . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 8، آب 2016. ص ص. 96-134 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |