تقويم برنامج الدبلوم العام في التربية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة- المملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر الطالب
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 111193 |
المؤلف | اللقماني، غالي بن دهيران. قسم التربية بالجامعة الإسالمية، السعودية |
متغيرات العنوان |
Evaluation general diploma program in education at the Islamic University of Madinah -Saudi Arabia - in light of the overall quality of the perspective of students standards [Article] |
الصفحات | ص ص.177-204 |
المصدر |
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 8، ع. 21، 2015
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الجامعة الإسلامية (السعودية) - تقييم البرامج - البرامج التربوية - التعليم الجامعي - المعايير الاكاديمية - جودة التعليم - ضمان الجودة - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | اليمن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
اللقماني، غالي بن دهيران.. (2015). تقويم برنامج الدبلوم العام في التربية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة- المملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر الطالب . المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 8، ع. 21، 2015. ص ص.177-204 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |