البحث المتقدم
     

تقويم برنامج الدبلوم العام في التربية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة- المملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر الطالب

النوع مقال
رقم الوثيقة 111193
المؤلف اللقماني، غالي بن دهيران. قسم التربية بالجامعة الإسالمية، السعودية
متغيرات العنوان Evaluation general diploma program in education at the Islamic University of Madinah -Saudi Arabia - in light of the overall quality of the perspective of students standards [Article]
الصفحات ص ص.177-204
المصدر المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 8، ع. 21، 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الجامعة الإسلامية (السعودية)  -  تقييم البرامج  -  البرامج التربوية  -  التعليم الجامعي  -  المعايير الاكاديمية  -  جودة التعليم  -  ضمان الجودة  -  اتجاهات الطلاب  -  الطلاب الجامعيون
لغة الوثيقة العربية
البلد اليمن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
اللقماني، غالي بن دهيران.. (2015). تقويم برنامج الدبلوم العام في التربية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة- المملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر الطالب . المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 8، ع. 21، 2015. ص ص.177-204 تم استرجاعه من search.shamaa.org .