تأثير تدريس حل المشكلات غير الرياضية على الفاعلية الذاتية والأداء في مقرر مقدمة إلى البرمجة
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 110861 |
المؤلف | الحسن، رياض عبد الرحمن. جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية |
متغيرات العنوان |
The effect of non-mathematical problem solving instruction on students' computer programming selfefficacy and academic achievement in an introduction to programming course [Article] |
الصفحات | ص ص. 62-93 |
المصدر |
المجلة الدولية للأبحاث التربوية. ع. 35، 2014
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | طرائق التدريس - حل المشكلات - الفعالية التربوية - الاداء - المقررات الدراسية - البرمجة الحاسوبية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الإمارات العربية المتحدة |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الحسن، رياض عبد الرحمن.. (2014). تأثير تدريس حل المشكلات غير الرياضية على الفاعلية الذاتية والأداء في مقرر مقدمة إلى البرمجة . المجلة الدولية للأبحاث التربوية. ع. 35، 2014. ص ص. 62-93 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |