أنماط الذكاءات المتعددة لدى طلاب الصف الثاني عشر بمدرسة كعب بن برشة للتعليم العام بسلطنة عمان وعلاقتها بتحصيلهم واتجاهاتهم نحو مادة الكيمياء
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 27184 |
| المؤلف | السعيدي، أحمد بن محمد. كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية، جامعة صحار، سلطنة عمان |
| المؤلف الاضافي |
الجهوري، ناصر بن علي. كلية العلوم التطبيقية، الرستاق، سلطنة عمان.
خطايبة، عبد الله محمد. كلية العلوم التربوية، جامعة اليرموك، الأردن. المرزوقي، علي عبد الله. وزارة التربية والتعليم، الأردن. |
| متغيرات العنوان |
Types of multiple intelligences of Kaab Bin Bursha public school grade 12 students’ in the Sultanate of Oman & their effect on students’ achievements and attitudes in chemistry [Article] |
| الصفحات | ص ص. 11-38 |
| المصدر |
مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 13، ع. 3، 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | مدرسة كعب بن برشة للتعليم العام (سلطنة عمان) - الذكاء المتعدد - طلاب المدارس الثانوية - المدارس الحكومية - التحصيل الدراسي - اتجاهات الطلاب - الكيمياء |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | سوريا |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| السعيدي، أحمد بن محمد.. (2015). أنماط الذكاءات المتعددة لدى طلاب الصف الثاني عشر بمدرسة كعب بن برشة للتعليم العام بسلطنة عمان وعلاقتها بتحصيلهم واتجاهاتهم نحو مادة الكيمياء . مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 13، ع. 3، 2015. ص ص. 11-38 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |