أثر استخدام أنموذج جانيه التعليمي في اكتساب المفاهيم الفقهية لدى طالبات الإعدادية الإسلامية في مادة الفقه ودافعيتهن نحو تعلمها
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 27149 |
| المؤلف | البريفكاني، خولة أحمد محمد سعيد. قسم التربية الخاصة، كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل |
| متغيرات العنوان |
The impact of using Janet educational model on acquiring Fiqh concepts by the pupils of Islamic secondary school in Fiqh and their motivation towards learning it [Article] |
| الصفحات | ص ص. 265-308 |
| المصدر |
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 13، ع. 2، 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | النماذج التربوية - طرائق التدريس - تكوين المفاهيم - التربية الاسلامية - طلاب المدارس المتوسطة - البنات - دافعية الطلاب |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| البريفكاني، خولة أحمد محمد سعيد.. (2014). أثر استخدام أنموذج جانيه التعليمي في اكتساب المفاهيم الفقهية لدى طالبات الإعدادية الإسلامية في مادة الفقه ودافعيتهن نحو تعلمها . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 13، ع. 2، 2014. ص ص. 265-308 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |