شبكة المعلومات العربية التربوية

تعتبر هذه الدراسة محاولة لتوضيح أبعاد التدريب الإلكتروني لأعضاء هيئة التدريس عامة، والأعضاء بجامعة بنها خاصة، ومدى توافر متطلباته واستخدامه كمدخل للتنمية وتطوير رأس المال الفكري بجامعة بنها ومحاولة الإفادة من هذا النمط التدريبي في تجاوز مشكلات وجوانب قصور النظام التقليدي الحالي للتدريب بالجامعات، فضلا عن ذلك، تدعو الدراسة إلى استخدام وسائل ونظم جديدة تتماشى مع التقدم التكنولوجي والمعلوماتي، وتتفق مع طبيعة العصر وتغيراته في تنمية رأس المال الفكري. تكوّنت عينة الدراسة من 139 عضوا من أعضاء هيئة التدريس بكليات جامعة بنها، طبقت عليهم استبانة خاصة. من هنا سعت هذه الدراسة إلى تعرف آراء أعضاء هيئة التدريس تجاه مدى تحقق متطلبات التدريب الإلكتروني بجامعة بنها لتنمية رأس المال الفكري فيها، وتوضيح الأسس الفكرية للتدريب الإلكتروني، والأسس الفكرية لرأس المال الفكري، ومعرفة العلاقة بين التدريب الإلكتروني ورأس المال الفكري. كل ذلك بهدف التوصل إلى تقديم تصور مقترح لتفعيل دور التدريب الإلكتروني في تنمية رأس المال الفكري بالجامعة. (شمعة)