البحث المتقدم
     

التعليم المصري وتحديات المستقبل

[الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 25994
المؤلف بدران، شبل. عميد سابق، كلية التربية، جامعة الإسكندرية
الصفحات ص ص. 127-159
المصدر التربية المعاصرة. ع. 94، س. 30، أغسطس 2013
الموقع المقال متوافر في مقر شمعة
الواصفات التعليم  -  مستقبل التربية  -  مصر
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
تطرح هذه الورقة رؤية مستقبلية لإصلاح النظام التعليمي في مصر من خلال البحث عن المعالم الأساسية لهذا النظام، فهي تهدف إلى بلورة خيارات أساسية وملامح رئيسية لما يمكن أن يكون عليه النظام التعليمي، وفي الجوانب التي تتصل بفلسفته وهيكلته وتنظيمه وتمويله وإدارته ومحتوى البرامج الدراسية وأساليب تعليمها وأوضاع معلميها وتلاميذها مع الاعتماد على واقع التحولات الجارية بعد ثورة 25 يناير 2011. عرضت الورقة للتحولات العالمية المؤثرة في تشكيل المستقبل مثل: الثورة العلمية والتكنولوجية، المنافسة العالمية، ثورة المعرفة، العولمة وتداعياتها (الاجتماعية والاقتصادية والسياسية). كما قدّمت الورقة صورة لنظام التعليم في المستقبل من خلال إعادة هيكلة هذا النظام، واعتماد المناهج الدراسية المتكاملة والبينية وتحديث الإدارة المدرسية. (شمعة)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
بدران، شبل.. (2013). التعليم المصري وتحديات المستقبل . التربية المعاصرة. ع. 94، س. 30، أغسطس 2013. ص ص. 127-159 تم استرجاعه من search.shamaa.org .