AU - بدران، شبل. AB - تطرح هذه الورقة رؤية مستقبلية لإصلاح النظام التعليمي في مصر من خلال البحث عن المعالم الأساسية لهذا النظام، فهي تهدف إلى بلورة خيارات أساسية وملامح رئيسية لما يمكن أن يكون عليه النظام التعليمي، وفي الجوانب التي تتصل بفلسفته وهيكلته وتنظيمه وتمويله وإدارته ومحتوى البرامج الدراسية وأساليب تعليمها وأوضاع معلميها وتلاميذها مع الاعتماد على واقع التحولات الجارية بعد ثورة 25 يناير 2011. عرضت الورقة للتحولات العالمية المؤثرة في تشكيل المستقبل مثل: الثورة العلمية والتكنولوجية، المنافسة العالمية، ثورة المعرفة، العولمة وتداعياتها (الاجتماعية والاقتصادية والسياسية). كما قدّمت الورقة صورة لنظام التعليم في المستقبل من خلال إعادة هيكلة هذا النظام، واعتماد المناهج الدراسية المتكاملة والبينية وتحديث الإدارة المدرسية. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID - 25994 OP - ص ص. 127-159 T1 - التعليم المصري وتحديات المستقبل [مقال]