أثر استخدام التدريس بمساعدة الحاسوب في التحصيل وإحداث التغيير المفاهيمي لمفاهيم البناء الضوئي والاتجاهات نحو الأحياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي العلمي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 25110 |
| المؤلف | الخوالدة، سالم عبد العزيز. كلية العلوم التربوية، جامعة آل البيت، المفرق، الأردن |
| المؤلف الاضافي | المشاقبه، إبتسام فارس. كلية تكنولوجيا المعلومات، جامعة آل البيت، المفرق، عمان. |
| متغيرات العنوان |
The effects of computer-assisted instruction on the first secondary students' achievement, bringing about conceptual change of photosynthesis concepts and attitudes towards biology [Article] |
| الصفحات | ص ص. 239-269 |
| المصدر |
مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 13، ع. 2، 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التدريس بمساعدة الحاسوب - التحصيل الدراسي - المفاهيم العلمية - علم الاحياء - طلاب المدارس الثانوية - اتجاهات الطلاب |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | سوريا |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الخوالدة، سالم عبد العزيز.. (2015). أثر استخدام التدريس بمساعدة الحاسوب في التحصيل وإحداث التغيير المفاهيمي لمفاهيم البناء الضوئي والاتجاهات نحو الأحياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي العلمي . مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 13، ع. 2، 2015. ص ص. 239-269 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |