معالم الفقرات والأفراد وخاصية اللاتغير في الاختبارات الوطنية لضبط جودة التعليم في الأردن مقارنة بين النظرية الكلاسيكية والنظرية الحديثة في القياس
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 25088 |
| المؤلف | النعيمي، عز الدين عبد الله. كلية التربية، جامعة الملك سعود، السعودية |
| متغيرات العنوان |
Item/person statistics and invariance in the national test to control educational quality in Jordan :a comparison between classical test theory and modern test theory [Article] |
| الصفحات | ص ص. 136-155 |
| المصدر |
مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 13، ع. 1، 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الاختبارات المقننة - ضبط الجودة - جودة التعليم - المعايير الاكاديمية - الاردن |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | سوريا |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| النعيمي، عز الدين عبد الله.. (2015). معالم الفقرات والأفراد وخاصية اللاتغير في الاختبارات الوطنية لضبط جودة التعليم في الأردن مقارنة بين النظرية الكلاسيكية والنظرية الحديثة في القياس . مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 13، ع. 1، 2015. ص ص. 136-155 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |