شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة الحالية إلى الكشف عن أسباب وقوع بعض اضطرابات النوم، الخاصة بالدراسة (الأرق، والكابوس، والمشي أثناء النوم)، وعلاقتها بمرحلة المراهقة. وتم اختيار عينة الدراسة من طلاب المرحلة الثانوية (270 طالبا وطالبة بالتساوي). أما أدوات الدراسة فشملت: أولا الأدوات السيكومترية: إستمارة جمع البيانات الأولية عن الحالة، إستمارة لتكرار اضطرابات النوم الخاصة بالدراسة، مقياس اضطرابات النوم. ثانيا: الأدوات الكلينيكية: إستمارة مقابلة كلينيكية، السيرة الذاتية، إختبار (ساكس) لتكملة الجمل، إختبار (ماكوفر) لرسم الشخص، واختبار تفهم الموضوع T.A.T. وبعد تحليلي البيانات تم التوصل إلى ما يلي: 1) هناك علاقة سببية كامنة بين عدم تصفية العقدة الأوديبية واضطرابات النوم. 2) هناك علاقة سببية كامنة بين اضطراب التفاعلات الأسرية واضطراب النوم. 3) هناك علاقة سببية كامنة بين أزمة الهوية في مرحلة المراهقة واضطرابات النوم. 4) هناك علاقة سببية كامنة بين اضطراب قلق المستقبل واضطرابات النوم. 5) هناك علاقة سببية كامنة بين كل من الصراعات والإحباطات والتوترات والصدمات وبين اضطرابات النوم. 6) هناك علاقة سببية كامنة بين الاكتئاب واضطرابات النوم. (شمعة)