أثر استخدام برمجية محوسبة في تنمية التفكير الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مدينة عرعر بالمملكة العربية السعودية
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 24647 |
المؤلف | البكر، عارف فرحان. كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، عمان |
المؤلف الاضافي | الشوا، هلا محمد حسين. كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، عمان. |
متغيرات العنوان |
The effect of using computerized software on mathematical thinking development of fifth grade students in the city of Arar in the kingdom of Saudi Arabia [Article] |
الصفحات | ص ص. 558-572 |
المصدر |
دراسات : العلوم التربوية. مج. 41، ملحق 1، 2014
|
ملاحظة عامة |
صدر هذا المقال عن رسالة ماجستير للمؤلف بنفس العنوان من كلية الدراسات العليا في الجامعة الأردنية
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | البرمجيات التربوية - التدريس بمساعدة الحاسوب - تنمية المهارات - مهارات التفكير - طلاب المدارس الابتدائية - عرعر (السعودية) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
البكر، عارف فرحان.. (2014). أثر استخدام برمجية محوسبة في تنمية التفكير الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مدينة عرعر بالمملكة العربية السعودية . دراسات : العلوم التربوية. مج. 41، ملحق 1، 2014. ص ص. 558-572 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |