درجة ممارسة الإدارة المدرسية لأدوارها في دعم برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر المعلمين بمنطقة عسير
Type | Article |
Document no. | 24756 |
Author | عرقبي، تركي بن علي. وزارة التربية والتعليم |
Second author | الخوالدة، ناجح علي. كلية التربية، جامعة الباحة. |
Varying form of title |
Level of practicing of school administration to its role in supporting programs of gifted caring from the point of view of the teachers of Assir region [article] |
Pages | ص ص. 114-129 |
Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 9، أيلول 2014
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | الادارة المدرسية - الموهوبون اكاديميا - دور المدرسة - اتجاهات المعلمين - عسير (السعودية) |
Language of document | Arabic |
Country | Jordan |
![]() |
|
عرقبي، تركي بن علي.. (2014). درجة ممارسة الإدارة المدرسية لأدوارها في دعم برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر المعلمين بمنطقة عسير . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 9، أيلول 2014. ص ص. 114-129 Retrieved from search.shamaa.org |