أثر برنامج توجيه جمعي في تحسين الدافعية للدراسة وخفض قلق الامتحان لدى طلبة المرحلة الأساسية
| Type | Article |
| Document no. | 24675 |
| Author | معالي، إبراهيم. جامعة العلوم الاسلامية العالمية، الأردن |
| Varying form of title |
The effect of a group guidance program on improving motivation and reducing test anxiety to study among basic stage pupils [Article] |
| Pages | ص ص. 932-943 |
| Host Item Entry |
دراسات : العلوم التربوية. مج. 41، ع. 2، 2014
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | برامج التوجيه - دافعية الطلاب - الخوف من الامتحانات - التعليم الاساسي |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| معالي، إبراهيم.. (2014). أثر برنامج توجيه جمعي في تحسين الدافعية للدراسة وخفض قلق الامتحان لدى طلبة المرحلة الأساسية . دراسات : العلوم التربوية. مج. 41، ع. 2، 2014. ص ص. 932-943 Retrieved from search.shamaa.org |