Advanced search
     

الصعوبات التي تواجه معلمي التربية الرياضية في تدريس ذوي الإعاقة الذهنية المدمجين بمدارس الدمج بالتعليم الأساسي بسلطنة عمان

Type Article
Document no. 24028
Author السنانية، يسرى بنت جمعة. قسم المناهج والتدريس، كلية التربية، جامعة السلطان قابوس
Second author الشوربجي، سحر. قسم علم النفس، كلية التربية، جامعة السلطان قابوس.
Varying form of title The difficulties facing physical education teachers in teaching students with intellectual disabilities integrated in elementary schools in the sultanate of Oman [Article]
Pages ص ص. 153-181
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 15، ع. 3، سبتمبر 2014
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors معلمو التربية البدنية  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  الدمج المدرسي  -  التعليم الاساسي  -  سلطنة عمان
Language of document Arabic
Country Bahrain

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
السنانية، يسرى بنت جمعة.. (2014). الصعوبات التي تواجه معلمي التربية الرياضية في تدريس ذوي الإعاقة الذهنية المدمجين بمدارس الدمج بالتعليم الأساسي بسلطنة عمان . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 15، ع. 3، سبتمبر 2014. ص ص. 153-181 Retrieved from search.shamaa.org