شبكة المعلومات العربية التربوية

عملت هذه الدراسة على الكشف عن واقع إدارة فريق العمل في المؤسسات التربوية والتعليمية ممثلة في مدارس التعليم العام (المتوسطة والثانوية) بمحافظة القنفذة بالمملكة العربية السعودية. وتتجلى مشكلة هذه الدراسة في أن الإدارة المدرسية تعاني عددا من أوجه القصور والمشكلات فيما يتعلق بإدارة العمل الجماعي والتعاون الوظيفي داخل النظم المدرسية. وقد اقتصرت الدراسة على تعرف درجة ممارسة مديري المدارس المتوسطة والثانوية في محافظة القنفذة، لأسلوب إدارة فريق العمل، ومعوقات تطبيق هذا الأسلوب في البيئة المدرسية، وتقديم تصور مقترح لتفعيل هذا الأسلوب فيها. شملت عينة الدراسة 816 معلما، و70 مديرا. وقد قدمت الدراسة مجموعة من الآليات المقترحة لتفعيل أسلوب إدارة فريق العمل في تلك المدارس وفي البيئة المدرسية عموما. (شمعة)