شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  تصور مقترح لتوظيف الوسائط الرقمية للجامعات العربية في نشر وترسيخ قيم التعايش والتسامح بين الشباب الجامعي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الحريري، خالد حسن علي. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 47، ع. خاص 4، 2023.
هدفت الدراسة بشكل أساسي إلى وضع تصور مقترح لتوظيف الوسائط الرقمية للجامعات العربية في نشر وترسيخ قيم التعايش والتسامح بين أوساط الشباب الجامعي. واعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي الذي رتكز على الدراسة المسحية في جمع بيانات الدراسة من خلال أسلوبين هما: أسلوب تحليل المحتوى (المضمون) للوسائط الرقمية للجامعات العربية - محل البحث - وعددها (25) جامعة، وتشمل تلك الوسائط الرقمية: (المواقع الإلكترونية للجامعات، حساباتها على مواقع التواصل الاجتماعي، تطبيقاتها على أجهزة الهاتف المحمول)، بالإضافة إلى أسلو ...
الواصفات: التدريس بالوسائط المتعددة - تكنولوجيا التعليم - التسامح - التربية على القيم - الشباب - الطلاب الجامعيون - البلدان العربية
رابط مباشر [Abstract]

2.  دراسة استطلاعية لقيمة التسامح لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية بدولة الكويت	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
شعبان، مريم قاسم حمزة تقي. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 2، ع. 4، أكتوبر- ديسمبر 2023.
هدفت الدراسة إلى إعداد مقياس التسامح لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية في دولة الكويت، وتكونت عينة الدراسة من (222) طالبة من طالبات مدرسة فارعة بنت أبي الصلت بمنطقة مبارك الكبير التعليمية، ومدرسة الجزائر بنات بمنطقة العاصمة التعليمية، كما اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وتكون المقياس من (27) عبارة. أظهرت نتائج الدراسة أنه تم التحقق من الكفاءة السيكومترية لمقياس التسامح لدى أفراد عينة الدراسة، وذلك بإتباع الصدق العاملي، وحساب الثبات ...
الواصفات: التسامح - القيم الاجتماعية - العلاقات بين الافراد - طلاب المدارس الثانوية - الكويت
رابط مباشر [Abstract]

3.  درجة امتلاك معلمي التربية الرياضية لأساليب حل النزاعات وعلاقتها بقيم التسامح لدى طلبة المرحلة الثانوية بمحافظات غزة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
نبهان، محمد عمر. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية. مج. 2، ع. 8، أبريل 2023.
هدفت الدراسة للتعرف على درجة امتلاك معلمي التربية الرياضية لأساليب حل النزاعات وعلاقتها بقيم التسامح لدى طلبة المرحلة الثانوية بمحافظات غزة، واتبع الباحث المنهج الوصفي، وتم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية، وبلغ عدد أفراد العينة (69) معلم ومعلمة، و(382) طالب وطالبة من طلبة المرحلة الثانوية، وكانت أداة الدراسة عبارة عن استبانة خاصة بالمعلمين واستبانة أخرى للطلبة. وأهم نتائج الدراسة: 1) عدم وجود علاقة بين كل من أساليب حل المشكلات وقيمة الت ...
الواصفات: تقييم المعلمين - خصائص المعلمين - حل النزاعات - الارتباط - التسامح - طلاب المدارس الثانوية - غزة (فلسطين)
رابط مباشر [Abstract]

4.  ثقافة التسامح لدى الشّباب الجامعي :‎ دراسة ميدانية في ضوء رؤى يورجين هابرماس‎	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عبد العظيم، حسني إبراهيم. مجلة نقد وتنوير.‎ ع. 11، آذار 2022.
تهدف الدّراســة الرّاهنــة إلى رصــد ثقافة التّسامح لدى طـلاب جامعة بني سويف، والتّعرّف على صوره المختلفة التي يتبنونها، والكشف عن المحدّدات الاجتماعيّة والثّقافيّة لهذه العمليّة. وقد استندنا في هذا البحث إلى رؤية (يورجن هابرماس) Habermas حول التّسامح التي انبثقت من مشروعه الفكريّ الكبير الموسوم بنظريّة الفعل التّواصلي. مطوّعين منهج المسح الاجتماعي، لذا قمنا باختيار عينة طبقية بلغ حجمها 300 طالباً وطالبة من مختلف كليات جامعة بني سويف، خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2020-2021. وحاولنا ...
الواصفات: هابرماس، يورغن‎ - اتجاهات الطلاب - التسامح - الطلاب الجامعيون - الشباب - الدراسات الميدانية
رابط مباشر [Abstract]

5.  التسامح وعلاقته بمعنى الحياة لدى طلاب كلية التربية جامعة المنوفية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
سليمان، محمد عبد الله محمد. مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 1، ج. 3، مارس 2022.
هدفت الدراسة الراهنة إلى الكشف عن التسامح ومفهومه، وكونه سمة أم حالة أم دافع، وأبعاده، ومدى تأثير التسامح على الصحة النفسية والتوافق النفسي والإقبال على الحياة، وعلاقته بمعنى الحياة لدى طلاب جامعة المنوفية، والتنبؤ بمعنى الحياة من خلال التسامح لديهم، وشارك في هذه الدراسة (150) طالب تم اختيارهم من المجتمع الأصلي من طلاب وطالبات كلية التربية "الفرقة الرابعة" جامعة المنوفية بشبين الكوم بمحافظة المنوفية تراوحت ...
الواصفات: جامعة المنوفية (مصر) كلية التربية - التسامح - الانماط النفسية - نوعية الحياة - الطلاب الجامعيون
رابط مباشر [Abstract]

6.  المضامين التربوية لقيم التسامح في الخطاب السياسي لصاحب السمو الشيخ -نواف الأحمد الجابر الصباح- أمير دولة الكويت	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
الكندري، هبة أحمد. المجلة التربوية. مج. 37، ع. 145، ج. 1، ديسمبر 2022.
الواصفات: القيم الاجتماعية - التسامح - الخطاب - الكويت

7.  دليل تربوي مقترح لتعزيز دور الجامعات الأردنية في تنمية الفكر الوسطي لدى طلبتها استنادا إلى رسالة عمان	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العيفان، ريم مشرف. دراسات : العلوم التربوية. مج. 49، ع. 4، 2022.
هدفت الدراسة لاقتراح دليل تربوي للجامعات الأردنية لتعزيز دورها في تنمية الفكر الوسطي لدى طلبتها استناداً إلى رسالة عمان، من خلال تعرف واقع دور الجامعات الأردنية في تنمية الفكر الوسطي المستند إلى رسالة عمان من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية. استخدمت الدراسة المنهج (النوعي) وذلك في جمع البيانات مِن مجتمع الدراسة، والكشف عن دَوْر الجامعات الأردنية، في تعزيز وتنمية الفكر الوسطي. وتكون مجتمع الدراسة من أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الأردنية الحكومية للعام الدراسي 2019-2020، حيث تكونت عينة الدرا ...
الواصفات: الادلة - التربية على القيم - القيم الاجتماعية - التربية الاسلامية - التسامح - دور الجامعة - الاردن
رابط مباشر [Abstract]

8.  درجة تضمين قيم التسامح في كتب التربية الإسلامية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي في سلطنة عمان	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الغافري، هاشل. مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس. ع. 255، يوليو 2022.
هدف البحث إلى تعرف قيم التسامح اللازم تضمينها في محتوى كتب التربية الإسلامية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي، ودرجة تضمينها في محتوى هذه الكتب. ولتحقيق هدفي البحث تم إعداد قائمة بمفاهيم قيم التسامح. وتضمنت القائمة في صورتها النهائية (52) قيمة، وقام الباحث بتحويل القائمة إلى بطاقة تحليل وفي ضوئها تم تحليل محتوى كتب التربية الإسلامية بالحلقة الأولى (4) من التعليم الأساسي وعددها 11 كتابا بمعدل أربعة كتب لكل صف دراسي. وتوصل البحث لنتائج ع ...
الواصفات: تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - التربية على القيم - التسامح - التربية الاسلامية - التعليم الابتدائي - سلطنة عمان
رابط مباشر [Abstract]

9.  فعالية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعلومات في تحسين التسامح الاجتماعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الملا، نادية عبد الرحمن. مجلة كلية التربية- جامعة الإسكندرية. مج. 32، ع. 1، يناير، 2022.
هدفت البحث إلى التعرف على فعالية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعلومات في تحسين التسامح الاجتماعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة، تقويم فعالية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعلومات في تحسين التسامح الاجتماعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة، قامت الباحثة باستخدام المنهج شبه التجريبي باستخدام تصميم المجموعات المتكافئة مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة وقد تم استخدام الأدوات الأتية: برنامج ارشادي قائم على العلاج بالمعلومات (إعداد الباحثة)، مقياس ...
الواصفات: الفعالية - الارشاد السلوكي - التسامح - العلاقات بين الاقران - طلاب المدارس المتوسطة
رابط مباشر [Abstract]

10.  التوجه الديني المتسائل وعلاقته بالتسامح لدى طلبة الجامعة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
فيصل، سناء مجول. International Journal of Learning Management Systems. Vol. 10, no. 2, 2022.
الواصفات: جامعة صلاح الدين (العراق) - الدين - التسامح - سلوك الطلاب - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون
رابط مباشر [Abstract]

11.  إتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو مناهج العلوم الاجتماعية الجديدة (الجيل الثاني) في تنمية قيم التسامح والمواطنة وروح المسؤولية لدى المراهقين المتمدرسين بالتعليم المتوسط : دراسة ميدانية في بعض متوسطات الوسط الجزائري	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]  [Résumé]
مراح، فهيمة. جامعة مولود معمري - تيزي وزو كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. 2022
هدفت الدراسة إلى الكشف عن طبيعة اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو مناهج العلوم الاجتماعية (الجيل الثاني) في تنمية قيم التسامح والمواطنة وروح المسؤولية، ومعرفة ما إن كانت هناك فروق دالة إحصائيا في اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو مناهج العلوم الاجتماعية في تنمية بعض القيم (التسامح، المواطنة، روح المسؤولية) حسب متغير الجنس ونوع التكوين والأقدمية في التدريس. تكونت عينة الدراسة من 230 أستاذ وأستاذة في التعليم المتوسط، وقد تم اختيارهم بال ...
الواصفات: اتجاهات المعلمين - التعليم المتوسط - العلوم الاجتماعية - التربية على القيم - التسامح - التربية على المواطنة - طلاب المدارس المتوسطة - الجزائر
رابط مباشر [Abstract]  [Résumé]

12.  دور المؤسسات التربوية في تنمية قيم التسامح في المجتمع المصري المعاصر	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
توفيق، صلاح الدين محمد. مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 129، ج. 2، يناير 2022.
تناول البحث دور المؤسسات التربوية في تنمية قيم التسامح في المجتمع المصري المعاصر من خلال تناول الأسس الفكرية والفلسفية لقيم التسامح ثم دور المؤسسات التربوية في تنمية قيم التسامح في المجتمع المصري المعاصر. ومن أهم ما توصل إليه البحث من نتائج ما يلي: يعد التسامح أحد القيم المتعلقة بحقوق الإنسان، ويشير التسامح إلى تقبل اختلافات الصفات الإنسانية، الخلق ...
الواصفات: المؤسسات التربوية - التربية على القيم - التسامح - مصر
رابط مباشر [Abstract]

13.  دراسة تحليلية لقيم التسامح المضمنة في مقرر الحديث للمرحلة الابتدائية بالمدارس العالمية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
القرني، نورة بنت سعد. مجلة العلوم التربوية. مج. 8، ع. 2، يوليو 2022.
هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى تضمن قيم التسامح في مقرر الحديث للمرحلة الابتدائية بالمدارس العالمية المملكة العربية السعودية، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، وقائمة بقيم التسامح معدة في بطاقة تحليل المحتوى، وتكون مجتمع الدراسة وعينتها من مقرر الحديث للصف السادس الابتدائي بالمدارس العالمية بالمملكة العربية السعودية للعام 1441 للفصلين الأول والثاني. أظهرت الدراسة النتائج الآتية: يتضمن مقرر الحديث بالصف السادس ا ...
الواصفات: تحليل المضمون - محتوى المقررات الدراسية - القيم - التسامح - التعليم الابتدائي - المدارس الدولية
رابط مباشر [Abstract]

14.  درجة تضمن كتب الدراسات الإسلامية للصفوف الأولية لقيمتي التسامح والتعايش مع الآخرين	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
القرني، حمدان بن محمد بن أحمد. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 144، ج. 3، أكتوبر 2022.
هدفت الدراسة إلى كشف درجة تضمين كتب الدراسات الإسلامية للصفوف الأولية لقيمتي التسامح، والتعايش مع الآخرين. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي بأسلوبه التحليلي (تحليل المحتوى) وتم تحليل محتوي تكتب الدراسات الإسلامية للصفوف الأولية. تكونت عينة الدراسة من كافة كتب الدراسات الإسلامية في مرحلة الصفوف الأولية وعددها ثلاثة كتب يحوي كل كتاب على مقررين (التوحيد، والفقه) بإجمالي ست مقررات في ستة فصول دراسية. تكونت أداة الدراسة من بطاقة تحليل محتوى باعتماد الجملة كوحدة التحليل. است ...
الواصفات: تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - التربية الاسلامية - التعليم الاساسي - التسامح - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

15.  برنامج تدريبي لتنمية الحب والتسامح لدى طلاب المرحلة الثانوية لخفض درجة العنف	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
أبو رقيقة، مها المصري. مجلة البحوث. مج. 1، ع. 4، ج. 2، أبريل 2021.
هدف البحث إلى الكشف عن مدى فعالية برنامج تدريبي لتنمية الحب والتسامح لدى طلاب المرحلة الثانوية لخفض درجة العنف، وتكونت عينة البحث من: العينة الاستطلاعية قوامها (80) طالباً من طلاب المرحلة الثانوية من مدرسة النجم الساطع الليبية بالصف الدراسي الثاني ومجموعة من (20) طالب من طلاب المرحلة الثانوية، وقد قسمت إلى مجموعتين هما: المجموعة التجريبية وقوامها (10) طلاب، ومجموعة ضابطة وقوامها (10) طلاب، واستخدمت للبحث أدوات وهي: مقياس الحب (إعداد ناجية رحومة البصير، 2018، تعديل ا ...
الواصفات: برامج التدريب - الانماط النفسية - التسامح - سلوك الطلاب - طلاب المدارس الثانوية - العنف
رابط مباشر [Abstract]

16.  تقويم مقرر الحديث بالمرحلة الثانوية في ضوء قيم الحوار والتسامح	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الفهيد، مهاء بنت صالح بن فهيد. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 40، ع. 189، ج. 5، يناير 2021.
هدف البحث إلى بناء قائمة بقيم الحوار والتسامح والتي يلزم توافرها في مقرر الحديث اللازمة لطلاب المرحلة الثانوية، ومن ثم الكشف عن مدى توافرها في مقررات الحديث للمرحلة الثانوية نظام مقررات، وتقديم تصور مقترح لتطوير المقرر في ضوء نتائج البحث. ومن أجل تحقيق أهداف البحث قام الباحثان باستخدام المنهج الوصفي الذي يعتمد على تحليل المحتوى، وتكونت عينة البحث من كتابي (حديث 1) و (حديث 2) المقررين على طلاب المرحلة الثانوية نظام مقررات. ولجمع البيانات اللازمة قام الباحثان بإعداد أدوات البحث المكونة من: قائمة ب ...
الواصفات: تقييم المقررات الدراسية - التعليم الثانوي - القيم - التسامح
رابط مباشر [Abstract]

17.  نمذجة العلاقات السببية بين الإزدهار النفسي وكل من التسامح والحكمة لدى طلاب كلية التربية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
حسن، كريم محمد سعيد. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 88، ج. 3، أغسطس 2021.
هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الازدهار النفسي وكل من التسامح والحكمة لدى طلاب كلية التربية جامعة الإسكندرية، وتفسير الفروق بين طلاب كلية التربية جامعة الإسكندرية في كل من الازدهار النفسي، التسامح، والحكمة وفقا للنوع والشعب الدراسية، والتنبؤ بالازدهار النفسي لدى طلاب كلية التربية جامعة الإسكندرية من خلال أبعاد كل من التسامح والحكمة، وكذلك الكشف عن النموذج السببي للعلاقات بين الازدهار النفسي وكل من ...
الواصفات: الصحة النفسية - التسامح - الذكاء - الطلاب الجامعيون - كليات التربية
رابط مباشر [Abstract]

18.  تطور التسامح لدى طلبة الجامعة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
علي، إسراء حسن. مجلة كلية التربية الأساسية. ع. خاص : وقائع المؤتمر العلمي السنوي الرابع لقسم معلم الصفوف الأولى، كلية التربية الأساسية - الجامعة المستنصرية، آذار 2021.
الواصفات: النمو الانفعالي - التسامح - الطلاب الجامعيون
رابط مباشر

19.  التسامح وعلاقته بالرضا عن الحياة لدى طلاب الجامعة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
شعيب، سالمة أحمد عوض. مجلة المختار للعلوم الإنسانية. مج. 39، ع. 2، 2021.
هدفت الدراسة معرفة العلاقة بين التسامح والرضا عن الحياة لدى طلاب الجامعة ومعرفة الفروق بين الذكور والإناث في التسامح والرضا عن الحياة. وتكونت عينة الدراسة من (150) طالب وطالبة من جامعة محمد بن علي السنوسي الإسلامية بمدينة البيضاء في ليبيا. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، واستخدمت الباحثة من الأدوات مقياس التسامح ومقياس الرضا عن الحياة وكلاهما من إعداد الباحثة. وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة موجبة ...
الواصفات: التسامح - سلوك الطلاب - تكيف الطلاب - نوعية الحياة - الطلاب الجامعيون
رابط مباشر [Abstract]

20.  التسامح الاجتماعي لدى الطلبة المهجرين ومقترحات ذوي الإختصاص لتعزيزه	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
محمود، خالد نجم. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 60، ع. 3، أيلول 2021.
هدفت الدراسة إلى تعرّف التسامح الاجتماعي لدى الطلبة المهجرين وتقديم مقترحات يمكن تطبيقها على أرض الواقع من وجهة نظر مجموعة من الأساتذة ذوي الاختصاص لذا تم اختيار عينة من (60) طالب وطالبة موزعين على أقسام كلية التربية للعلوم الإنسانية وبواقع (12) طالب وطالبة لكل قسم، وبعد توزيع الاستبانات الخاصة بالمقياس الذي تم إيجاد الصدق والثبات له تبين أن القيمة التائية المحسوبة كانت (1.96) أكبر من القيمة التائية الجدولية والتي كانت (1.26) وهذا يفسر على أن الطلبة متسامحون إجتماعي ...
الواصفات: التسامح - السلوك الاجتماعي - اخصائيو التعلم - المهاجرون - الطلاب الجامعيون
رابط مباشر [Abstract]