تفعيل الأنشطة العلمية للجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية في ضوء خبرة الجمعيات العالمية للتربية المقارنة في كل من بلغاريا، أستراليا ونيوزيلندا
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 14667 |
Author | عبد العال، هناء أحمد محمود. أستاذ، التربية المقارنة، كلية التربية، جامعة بني سويف |
Pages | ص ص. 193-252 |
Host Item Entry |
دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 17، ع. 1، يناير 2011
|
Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
Descriptors | الادارة التربوية - المؤسسات التربوية - التربية المقارنة - النشاطات |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
هدفت هذه الدراسة إلى وضع مجموعة من الآليات والمقترحات التي قد تفيد في تفعيل الأنشطة العلمية للجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية في ضوء خبرة كل من بلغاريا- استراليا ونيوزلندا، وذلك من خلال التعرف على: 1) فلسفة الجمعيات العلمية وأنشطتها، 2) الأنشطة العلمية لجمعيات التربية المقارنة في البلدان المذكورة، 3) واقع ممارسة الأنشطة العلمية للجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية، 4) أوجه الشبه والاختلاف بين دول المقارنة في مجال تفعيل الأنشطة العلمية للجمعيات العلمية للتربية المقارنة. واتبعت هذه الدراسة المنهج المقارن، وقد تمّ التوصل إلى وضع مقترحات لتفعيل الأنشطة العلمية في الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية في ضوء الاستفادة من الخبرة الأجنبية. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
عبد العال، هناء أحمد محمود.. (2011). تفعيل الأنشطة العلمية للجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية في ضوء خبرة الجمعيات العالمية للتربية المقارنة في كل من بلغاريا، أستراليا ونيوزيلندا . دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 17، ع. 1، يناير 2011. ص ص. 193-252 Retrieved from search.shamaa.org |