أثر استخدام القضايا الجدلية في التدريس على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة التربية الوطنية والمدنية
Type | Article |
Document no. | 14802 |
Author | خضر، فخري رشيد. جامعة البترا، الأردن |
Varying form of title |
The effect of using controversial issues on the achievement of the 7th grade students in national and civic education subject [Article] |
Pages | ص ص. 1-25 |
Host Item Entry |
المجلة الدولية للأبحاث التربوية. ع. 30، 2011
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | طرائق التدريس - التعليم الاساسي - التربية على المواطنة - التحصيل الدراسي |
Language of document | Arabic |
Country | United Arab Emirates |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
خضر، فخري رشيد.. (2011). أثر استخدام القضايا الجدلية في التدريس على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة التربية الوطنية والمدنية . المجلة الدولية للأبحاث التربوية. ع. 30، 2011. ص ص. 1-25 Retrieved from search.shamaa.org |