Advanced search
     

مستوى الدافعية الداخلية والخارجية للتعلم لدى طلبة تخصص معلم صف في كلية العلوم التربوية الجامعية

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 16226
Author بقيعي، نافز أحمد عبد. كلية العلوم التربوية والآداب الجامعية، الأونروا، الأردن
Varying form of title Level of academic intrinsic and extrinsic motivation amongst class teacher students at faculty of educational sciences / UNRWA [Article]
Pages ص ص. 239-265
Host Item Entry المجلة التربوية. مج. 26، ع. 104، ج. 1، سبتمبر 2012
Location المقال متوافر في مقر شمعة
Descriptors كلية العلوم التربوية الجامعية (الأونروا)  -  دافعية الطلاب  -  المعلمون الطلاب
Language of document Arabic
Country Kuwait
هدفت الدراسة إلى قياس مستوى الدافعية الداخلية والخارجية للتعلم لدى طلبة تخصص معلم صف في كلية العلوم التربوية الجامعية. بلغ عدد المفحوصين 146 طالبا وطالبة تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العنقودية العشوائية، واستخدم في الدراسة مقياس "فاليراند وبليتير وبليس وبرير وسينكال وفاليريز" 1992 في الدافعية الداخلية والخارجية للتعلم. أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الدافعية الداخلية والخارجية للتعلم كانت متوسطة، كما أن مستوى الدافعية الكلية للتعلم كانت متوسطة أيضا. وأشارت النتائج كذلك إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الدافعية الداخلية والخارجية للتعلم والدافعية للتعلم ككل تعزى إلى متغيرات الجنس والمعدل التراكمي والمستوى الدراسي ومعدل الثانوية العامة، باستثناء الفروق التي وجدت في الدافعية الداخلية تبعا لمتغير معدل الثانوية العامة ولصالح الطلبة الحاصلين على معدل 90 فأكثر. وفي ضوء نتائج الدراسة تم اقتراح بعض التوصيات. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
بقيعي، نافز أحمد عبد.. (2012). مستوى الدافعية الداخلية والخارجية للتعلم لدى طلبة تخصص معلم صف في كلية العلوم التربوية الجامعية . المجلة التربوية. مج. 26، ع. 104، ج. 1، سبتمبر 2012. ص ص. 239-265 Retrieved from search.shamaa.org