Vocational education teachers’ adoption of information and communications technology (ICT) in the Jordanian Secondary Vocational schools
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 042333 |
| Author | Jawarneh, Tariq. |
| Second author |
El-Hersh, Ayed.
Khazaleh, Tayseer. |
| Varying form of title |
واقع استخدام معلمي التعليم المهني لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدارس المهنية الأردنية [مقال] |
| Pages | pp. 9-56 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 19، ع. 2، يوليو 2007
|
| Electronic Location |
Full text (PDF)
|
| Descriptors | Vocational education teachers - Teaching methods - Information technology - Vocational schools - Jordan |
| Language of document | English |
| Country | Saudi Arabia |
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مدى امتلاك معلمي التعليم المهني لمهارات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ودرجة استخدامهم لها في التدريس في المدارس المهنية الأردنية. تكون مجتمع الدراسة من كل معلمي التعليم المهني في خمس تخصصات مهنية في إقليم الشمال في الأردن. وللحصول على المعلومات المطلوبة لهذه الدراسة تم بناء وتطوير استبانة وتم حساب معامل الثبات لها باستخدام معادلة كرونباخ- ألفا حيث بلغ 0.97. أظهرت نتائج الدراسة أن معلمي التعليم المهني يمتلكون ويستخدمون مهارات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بمستويات تراوحت بين الضعيف والمتوسط. كما كشفت نتائج الدراسة عن عدة معيقات تحول دون استخدام معلمي التعليم المهني لمهارات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التدريس، وأوصت الدراسة بضرورة أن تولي وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع الجامعات الأولوية أهمية لرفع كفاية معلمي التعليم المهني في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ضمن برامج إعداد المعلمين قبل الخدمة. إضافة إلى إزالة كل المعوقات التي تحول دون استخدام معلمي التعليم المهني لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدارس المهنية الأردنية. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| Jawarneh, Tariq. (2007). Vocational education teachers’ adoption of information and communications technology (ICT) in the Jordanian Secondary Vocational schools . مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 19، ع. 2، يوليو 2007. pp. 9-56 Retrieved from search.shamaa.org |