الاتجاهات نحو دراسة المقررات التربوية وعلاقتها بالاتجاه نحو مهنة التدريس لدى طلاب كلية المعلمين بجامعة أم القرى
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 043769 |
| Author | حكيم، عبد الحميد بن عبد المجيد عبد الحميد. أستاذ، التربية الاسلامية؛ وكيل شؤون الطلاب، كلية المعلمين جامعة أم القرى |
| Varying form of title |
Attitudes towards study educational courses and relationship though in attitudes towards function teaching with teachers college students Umm Al-Qura University [Article] |
| Pages | ص ص. 35-46 |
| Host Item Entry |
رسالة التربية وعلم النفس. ع. 33، نوفمبر 2009
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | جامعة أم القرى (السعودية)كلية التربية - اتجاهات الطلاب - المعلمون الطلاب - التدريس - المهن - المقررات الدراسية - كليات المعلمين - معاهد اعداد المعلمين |
| Language of document | Arabic |
| Country | Saudi Arabia |
هدفت الدراسة الى تعرف اتجاهات طلاب كلية المعلمين بجامعة أم القرى نحو دراسة المقررات التربوية، وعلاقة ذلك بالاتجاه نحو مهنة التدريس، وشملت العينة 200 طالب من المستويين السادس والسابع، وأسفرت نتائج الدراسة عن: 1) الغالبية العظمى من أفراد العينة ونسبتهم 70.5% لديهم اتجاهات سالبة نحو دراسة المقررات التربوية. 2) عدم وجود فروق جوهرية بين طلاب التخصصات الأدبية والتخصصات العلمية على اختبار الاتجاهات نحو دراسة المقررات التربوية. 3) وجود علاقة ارتباط موجبة بين الاتجاهات نحو دراسة المقررات التربوية والاتجاهات نحو مهنة التدريس. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| حكيم، عبد الحميد بن عبد المجيد عبد الحميد.. (2009). الاتجاهات نحو دراسة المقررات التربوية وعلاقتها بالاتجاه نحو مهنة التدريس لدى طلاب كلية المعلمين بجامعة أم القرى . رسالة التربية وعلم النفس. ع. 33، نوفمبر 2009. ص ص. 35-46 Retrieved from search.shamaa.org |