Advanced search
     

درجة تطبيق نواب العمداء للشؤون الأكاديمية في جامعتي صنعاء وتعز في الجمهورية اليمنية مبادئ إدارة الجودة الشاملة في العمل

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 036285
Author الدعيس، محمد ناجي. طالب، كلية التربية، جامعة دمشق
Second author سنقر، صالحة محي الدين. كلية التربية، جامعة دمشق.
المخلافي، محمد سرحان. كلية التربية، جامعة دمشق.
Varying form of title The degree to which the assistant deans for academic affairs in Sana's and Taiz universities in R.O.Y apply the principles of TQM in their work [Article]
Pages ص ص.515-549
Host Item Entry مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية. مج. 25، ع. 1-2، 2009
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors جامعة صنعاء (اليمن)  -  جامعة تعز (اليمن)  -  ادارة الجودة الشاملة
Language of document Arabic
Country Syria
هدفت الدراسة إلى معرفة درجة تطبيق نواب العمداء للشؤون الأكاديمية في كل من جامعتي صنعاء وتعز مبادئ إدارة الجودة الشاملة من خلال الكشف عن درجة تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في العمل الإداري من قبل نواب العمداء للشؤون الأكاديمية في جامعتي صنعاء وتعز في الجمهورية اليمنية. تم تطوير استبيان يضم مبادئ إدارة الجودة الشاملة في سبعة مجالات هي: رسالة الكلية، والقيادة، والثقافة التنظيمية للكلية، والأدوات والعمليات، والتحسين المستمر، وإدارة الأفراد العاملين، ورضا العملاء (ustomerС). وتمثلت عينة الدراسة بعينة عشوائية من العمداء ونواب العمداء ورؤساء الأقسام وأعضاء هيئة التدريس في جامعتي صنعاء وتعز. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن فئتي العمداء ونواب العمداء يرون أن إدارة الكلية تطبق مبادئ إدارة الجودة الشاملة بدرجة متوسطة، في حين رأت فئتا رؤساء الأقسام وأعضاء هيئة التدريس أن مبادئ إدارة الجودة الشاملة تطبق بدرجة ضعيفة. كما أظهرت الدراسة أن هناك فروقاً ذات دلالة إحصائية لصالح العمداء ونوابهم. (الملخص المنشور بتصرف)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الدعيس، محمد ناجي.. (2009). درجة تطبيق نواب العمداء للشؤون الأكاديمية في جامعتي صنعاء وتعز في الجمهورية اليمنية مبادئ إدارة الجودة الشاملة في العمل . مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية. مج. 25، ع. 1-2، 2009. ص ص.515-549 Retrieved from search.shamaa.org