Effet d'utilisation des histoires numériques sur le développement des compétences de la compréhension orale en français chez les élèves du cycle primaire aux écoles des langues
| Type | Article |
| Author | El Sayed, Mahmoud Ezz El Arab. Faculté de Pédagogie, Université de Damiette |
| Varying form of title |
أثر استخدام القصص الرقمية على تنمية مهارات الفهم الشفوي باللغة الفرنسية لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية بمدارس اللغات [مقال] |
| Pages | pp. 473-526 |
| Host Item Entry |
Journal of Arab Studies in Education and Psychology. No. 57, p. 2, January 2015
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| Electronic Location |
Texte intégral (PDF)
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| Descriptors | Narration d'histoires - Technologie de l'éducation - Développement des compétences - Compréhension - Expression orale - Langue française - Etudiant du primaire |
| Language of document | French |
| Country | Egypt |
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| El Sayed, Mahmoud Ezz El Arab. (2015). Effet d'utilisation des histoires numériques sur le développement des compétences de la compréhension orale en français chez les élèves du cycle primaire aux écoles des langues . Journal of Arab Studies in Education and Psychology. No. 57, p. 2, January 2015. pp. 473-526 Retrieved from search.shamaa.org |