إستراتیجیة بنائیة مقترحة لتدریس الإقتصاد المنزلي وأثرها في تنمیة التحصیل والاتجاه نحو المادة لدى طالبات المرحلة الثانویة
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | الشريف، ميساء بنت هاشم بن زامل. جامعة الملك خالد، أبها |
| Pages | ص ص. 205-258 |
| Host Item Entry |
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 29، ج. 2، سبتمبر 2012
|
| Descriptors | الاقتصاد المنزلي - التحصيل الدراسي - الاتجاهات التربوية - طلاب المدارس الثانوية - البنات |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
هدفت هذه الدراسة إلى اقتراح استراتیجیة بنائیة لتدریس الاقتصاد المنزلی ، وبیان أثرها فی تنمیة التحصیل ، والاتجاه نحو المادة لدى طالبات المرحلة الثانویة، ومن ثم المساهمة فی تطویر فعالیات تدریس مادة الاقتصاد المنزلی لطالبات المرحلة الثانویة فی ضوء التوجهات العالمیة المعاصرة القائمة على التعلم النشط بأسالیبه وإستراتیجیاته المتعددة. وتکونت عینة الدراسة من (80) طالبة من طالبات الصف الثانی الثانوی فی مدرستی ثانویة سلطان، والثانویة الرابعة بأبها، والتابعتین للإدارة العامة للتربیة والتعلیم (بنات) بمنطقة عسیر، تم توزیعها إلى مجموعتین، مجموعة تجریبیة درست باستخدام الاستراتیجیة التدریسیة القائمة على النظریة البنائیة، والأخرى ضابطة درست باستخدام الطریقة المعتادة. وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج هی: وجود فروق ذات دلالة إحصائیة عند مستوى ( α ³0.05)بین متوسطی درجات طالبات المجموعة التجریبیة، وطالبات المجموعة الضابطة فی الاختبار التحصیلی، وذلک لصالح طالبات المجموعة التجریبیة. ووجود فروق ذات دلالة إحصائیة عند مستوى ( α ³ 0.05) بین متوسطی درجات طالبات المجموعة التجریبیة، وطالبات المجموعة الضابطة فی مقیاس الاتجاهات نحو مادة الاقتصاد المنزلی، وذلک لصالح طالبات المجموعة التجریبیة. ووجود علاقة ارتباطیة موجبة، وذات دلالة إحصائیة عند مستوى ( α ³ 0.05) بین درجات طالبات المجموعة التجریبیة فی کل من مقیاس الاتجاهات نحو مادة الاقتصاد المنزلی والاختبار التحصیلی. للاستراتیجیة البنائیة المقترحة قوة تاثیر کبیرة من على تنمیة التحصیل ، والاتجاه نحو مادة الاقتصاد المنزلی لدى طالبات المرحلة الثانویة عینة الدراسة. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الشريف، ميساء بنت هاشم بن زامل. (2012). إستراتیجیة بنائیة مقترحة لتدریس الإقتصاد المنزلي وأثرها في تنمیة التحصیل والاتجاه نحو المادة لدى طالبات المرحلة الثانویة . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 29، ج. 2، سبتمبر 2012. ص ص. 205-258 Retrieved from search.shamaa.org |