إضطراب ضعف الإنتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد وعلاقته ببعض السلوكيات اللاتكيفية لدى الأطفال ضعاف السمع
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | خليل، نعمة سيد. |
| Pages | ص ص. 45-74 |
| Host Item Entry |
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 21، ج. 3، يناير 2012
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | اضطرابات الانتباه - النمو الحركي - سلوك الطلاب - ضعيفو السمع |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
هدفت هذه الدراسة الكشف عن العلاقة بين ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد والسلوكيات اللاتكيفية لدى الأطفال ضعاف السمع، وكذلك الكشف عن الفروق في هذين المتغيرين وفقًا لمتغير النوع (ذكور/ إناث). اعتمدت الدراسة المنهج الارتباطي المقارن، حيث تكونت عينة الدراسة من 50 طفلًا وطفلة (25 طفلًا، و25 طفلة) من الأطفال ضعاف السمع، ممن تراوحت أعمارهم من 6 إلى 9 سنوات. تم استخدام الأدوات الآتية: 1) مقياس اضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد للأطفال ضعاف السمع. 2) مقياس السلوك التكيفي للجمعية الأمريكية "الصورة الأردنية المعربة". بعد جمع البيانات تم التوصل إلى النتائج الآتية: 1) توجد علاقة بين اضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد والسلوكيات اللاتكيفية لدى الأطفال ضعاف السمع. 2) توجد فروق في اضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد بين الجنسين من الأطفال ضعاف السمع. 3) توجد فروق في السلوكيات اللاتكيفية بين الجنسين من الأطفال ضعاف السمع. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| خليل، نعمة سيد. (2012). إضطراب ضعف الإنتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد وعلاقته ببعض السلوكيات اللاتكيفية لدى الأطفال ضعاف السمع . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 21، ج. 3، يناير 2012. ص ص. 45-74 Retrieved from search.shamaa.org |