Advanced search
     

مدى توافر معايير جودة الإعداد اللغوي في مخرجات برنامج معلم الصف في كليات التربية السورية من وجهة نظر الطلاب أنفسهم

Type Article
Author البصيص، حاتم حسين. اللغة العربية، قسم المناهج وطرائق التدريس، كلية التربية، جامعة البعث، سورية
Pages ص ص. 107-142
Host Item Entry مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 17، ع. 1، 2019
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors المعايير  -  جودة التعليم  -  تدريس اللغات  -  البرامج التربوية  -  المعلمون الطلاب  -  كليات التربية  -  اتجاهات الطلاب  -  سوريا
Language of document Arabic
Country Syria

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
البصيص، حاتم حسين. (2019). مدى توافر معايير جودة الإعداد اللغوي في مخرجات برنامج معلم الصف في كليات التربية السورية من وجهة نظر الطلاب أنفسهم . مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 17، ع. 1، 2019. ص ص. 107-142 Retrieved from search.shamaa.org