مدى توافر معايير جودة الإعداد اللغوي في مخرجات برنامج معلم الصف في كليات التربية السورية من وجهة نظر الطلاب أنفسهم
Type | Article |
Author | البصيص، حاتم حسين. اللغة العربية، قسم المناهج وطرائق التدريس، كلية التربية، جامعة البعث، سورية |
Pages | ص ص. 107-142 |
Host Item Entry |
مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 17، ع. 1، 2019
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | المعايير - جودة التعليم - تدريس اللغات - البرامج التربوية - المعلمون الطلاب - كليات التربية - اتجاهات الطلاب - سوريا |
Language of document | Arabic |
Country | Syria |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
البصيص، حاتم حسين. (2019). مدى توافر معايير جودة الإعداد اللغوي في مخرجات برنامج معلم الصف في كليات التربية السورية من وجهة نظر الطلاب أنفسهم . مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 17، ع. 1، 2019. ص ص. 107-142 Retrieved from search.shamaa.org |