البحث المتقدم
     

مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 17، ع. 1، 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology.Vol. 17, no. 1, 2019 [Issue]
الصفحات 45، 222 ص.
المصدر مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
المكونات السعدية، حمدة بنت حمد بن هلال. دور كلية التربية بالرستاق في خدمة المجتمع المحلي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
الخوالدة، تيسير محمد. دور موجهي التربية الفنية في تعزيز قيم المواطنة من وجهة نظر المعلمين
البصيص، حاتم حسين. مدى توافر معايير جودة الإعداد اللغوي في مخرجات برنامج معلم الصف في كليات التربية السورية من وجهة نظر الطلاب أنفسهم
الشريفين، نضال كمال. مقارنة بين طريقتي كيرنل وقوس الدائرة في معادلة درجات اختبار في عينة صغيرة
العمري، إسماعيل علي. مشكلات طلاب كلية التربية في جامعة الفرات من وجهة نظرهم
عبد المجيد، أحمد صادق. فاعلية بيئة تعليمية إلكترونية تشاركية قائمة على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات الحوسبة السحابية لدى طلاب كلية التربية
al-Omari, Hasan. Student's attitudes toward authentic assessment strategies and tools in Jordanian schools
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد سوريا

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 17، ع. 1، 2019. مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .