مستوى الذكاء الروحي لدى طالبات كلية العلوم والآداب في المملكة العربية السعودية
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 127378 |
Author | الرشيدي، فاطمة سحاب جلوي. قسم علم النفس، كلية التربية، جامعة القصيم |
Varying form of title |
The level of spiritual intelligence among students of the faculty of science and arts in the kingdom of Saudi Arabia [Article] |
Pages | ص ص. 3-19 |
Host Item Entry |
المجلة الدولية لتطوير التفوق. مج. 9، ع. 16، 2018
|
General Note |
نشر أيضا في مجلة دراسات وأبحاث : ع. 30، مارس 2018
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | جامعة القصيم (السعودية)كلية العلوم والآداب - الذكاء - الطلاب الجامعيون |
Language of document | Arabic |
Country | Yemen |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الذكاء الروحي لدى طالبات كلية العلوم والآداب بجامعة القصيم محافظة عيون الجوا في المملكة العربية السعودية، خلال العام الدراسي 1436/1437هـ، والكشف عن الفروق فيه تبعاً لنوع التخصص الأكاديمي (إنساني أو علمي) والمستوى الدراسي (سنة ثانية، سنة ثالثة، أو سنة رابعة). تكونت عينة الدراسة من 120 طالبة من طالبات الأقسام الانسانية، و267 طالبة من طالبات الأقسام العلمية، ويتوزعن على السنوات الثانية والثالثة والرابعة، حيث طبق عليهن مقياس الذكاء الروحي من إعداد الضبع (2012) بعد التأكد من دلالات الصدق والثبات، وقد أشارت نتائج الدراسة إلى ما يلي: إن مستوى الذكاء الروحي كان متوسطاً لدى كل من طالبات الأقسام العلمية والإنسانية. وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α=0.05) تعزى لأثر الفئة في جميع المجالات وفي الدرجة الكلية، وجاءت الفروق لصالح طالبات التخصصات العلمية. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α=0.05) بين السنة الثانية وكل من السنتين الثالثة والرابعة من جهة أخرى، وجاءت الفروق لصالح كل من السنتين الثالثة والرابعة في مجال التأمل في الكون، وفي الدرجة الكلية. وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α=0.05) بين كل من السنتين الثالثة والرابعة، وجاءت الفروق لصالح السنة الرابعة في مجال التسامي بالذات وإدراك معنى الحياة. وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α=0.05) بين السنة الرابعة من جهة، وكل من السنتين الثانية والثالثة من جهة أخرى، وجاءت الفروق لصالح السنة الرابعة في مجال التأمل في الكون، ومجال الممارسة الروحية، وفي مجال المعاناة كفرصة وكذلك في الدرجة الكلية.(ملخص المؤلف)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الرشيدي، فاطمة سحاب جلوي.. (2018). مستوى الذكاء الروحي لدى طالبات كلية العلوم والآداب في المملكة العربية السعودية . المجلة الدولية لتطوير التفوق. مج. 9، ع. 16، 2018. ص ص. 3-19 Retrieved from search.shamaa.org |