مستوى التفكير لدى ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين
| Type | Article |
| Document no. | 126354 |
| Author | علة، عيشة. جامعة زيان عاشور، الجلفة |
| Second author | بوزاد، نعيمة. جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم، الجزائر. |
| Pages | ص ص. 156-172 |
| Host Item Entry |
مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. ع. 5، ج. 2، جوان 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | عمليات التفكير - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - صعوبات التعلم - اتجاهات المعلمين |
| Language of document | Arabic |
| Country | Algeria |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| علة، عيشة.. (2017). مستوى التفكير لدى ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين . مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. ع. 5، ج. 2، جوان 2017. ص ص. 156-172 Retrieved from search.shamaa.org |